あなたのキャッチフレーズは？ ～国語表現、現代の国語～
令和５年 ５月２５日（木）
３年生の「国語表現」（担当：小室先生・小野先生）の授業では、「あなたのキャッチフレーズは？」と題して、自分の特長をつかみ、短く印象に残る表現を考えてみました。
小室先生はその例として、「国民的なアイドル……」とか、「ご飯のお供に……」とか、昭和世代にお馴染みのフレーズを紹介されていました。平成の生徒にわかるのかなぁ？と記者が思っていたところ、「あっ、それうちのお父さんが好きだった人」と、しっかり反応していました。
まず、自分の良さを書き出してゆきます。次に書き出した特長を周囲のクラスメイトと話し合い、絞（しぼ）り込んでゆきます。そしてそれぞれがじっくり考えて、オリジナルのキャッチフレーズを完成させます。
でき上がったキャッチフレーズは、クラスメイトと練り上げたものでしたから、「あっ、それいいね！」という声が上がり、みんなから支持されたそれぞれの特長をとらえたものだったようです。
１年生の「現代の国語」（担当：小室先生・福島先生）の授業では、高校になってはじめての定期考査に備えて教科書の復習をしました。福島先生が教科書の本文で、重要な箇所（かしょ）をどのように読み取ってゆくのかを解説されていました。
来週の第１回定期考査を頑張ってみましょうね！