人権教育LHRが行われました。
令和3年12月3日(金)
人権教育LHRが行われました。
「かがやくメロディー~音楽にはぐくまれる航志君の日々~」を視聴し、
心を動かされたこと、今後の生活で取り組みたいことなどを考えました。
令和3年12月3日(金)
人権教育LHRが行われました。
「かがやくメロディー~音楽にはぐくまれる航志君の日々~」を視聴し、
心を動かされたこと、今後の生活で取り組みたいことなどを考えました。
令和3年12月2日(木)
第2回は、授業・施設見学の後、中間期の学校評価書や高校時代に身に付けておくべき資質や能力について話し合いました。
一人ひとりに向き合った指導について、これからも続けてほしいとの期待をうかがいました。施設については、老朽化箇所の修繕やICTの充実などを教育委員会と進めていくことが必要ではないかという指摘をいただきました。
これからの社会に求められる資質や能力については、困難にも踏ん張り立ち直る「がまん力」や「回復力」、相談しながら新しい発想を見つけてゆく「対話力」や「協働力」といった話題になりました。
いつも本校の応援団として支えてくださり、ありがとうございます。
令和3年11月30日(火)
岡山県高教研学校図書館部会司書部会の第3回備前支部研修会が、本校で開かれました。24人の先生方がお越しになり、本校の図書室が子どもからお年寄りまで(もちろん高校生の私たちも)親しみやすい場所となるように、いっぱいのアイデアをいただきました。多くの本を愛する先生方の熱い思いやりに満ちた、具体的な提案をありがとうございました。
できるところから、取り組んでまいりたいと思います。これからもどうぞよろしくお願いします。本日は、御来校くださり、ありがとうございました。